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jueves, 17 de diciembre de 2015

¿Qué sabemos de Keith Haring?

        Terminamos las ponencias con el grupo especializado en Keith Haring, artista callejero con obras muy divertidas que nos han ayudado a crear consciencia de nuestro cuerpo y nuestras posibilidades posturales.

        Un arte muy diferente al que estábamos acostumbrados.

Así nos lo explicaron:





         Después de ver muchos cuadros de Keith, imitar algunas posturas e inventarnos títulos, decidimos hacer nuestras propias siluetas.


La seño sirvió como ejemplo...





Próximamente adjuntaré fotos de la sala (trocito) de Keith Haring de nuestro museo...





¿Qué sabemos de Piet Mondrian?

Continuando con las ponencias sobre pintores como os conté el otro día, continuamos con Mondrián.








Aprovechamos para hacer algunas actividades matemáticas, de lectoescritura, plásticas... en torno a la biografía y obras de Piet Mondrian.



Se nos ocurrió transformar la malla en un cuadro de Mondrian.


 Además de las propuestas que aparecen el el vídeo, inventaron sus propios recorridos para que sus compañeros los realizaran, nos imaginábamos que estábamos en un vídeo juego y teníamos que pasar diferentes niveles, comenzando por salidas diferentes y llegando a distintas metas. Eso sí, siempre saltando de una casilla a otra como Mario o Luigi, sin pisar la línea negra, ni atravesar por las esquinas, únicamente hacia delante, hacia detrás, hacia la derecha o hacia la izquierda. Guiados por nosotros mismos para solucionar una propuesta: camino corto desde aquí, hasta allí, camino largo, pasando por 5 casillas..., siguiendo un plano, siguiendo las directrices que nos va diciendo un compañero...







martes, 15 de diciembre de 2015

¿Qué sabemos de Dalí?


       Estamos a punto de acabar el Proyecto de "Los Pintores" y la verdad que está siendo bastante completito.


       Gabriel, el jefe de estudios, acudió a nuestra clase con un problema. Le había llamado la alcaldesa diciéndole muy apenada que en Mancha Real no tenemos ni un museo de arte.

        Enseguida, Gabriel se acordó que los/as niños y niñas de 5 años están hechos unos buenos artistas, e incluso hacía poco habían averiguado investigando de quién era el cuadro que iba a colgar el maestro Eloy en su salón, haciéndose a su vez expertos de ese pintor.

       Nosotros no nos pudimos negar... Nos propuso montar un museo de los artistas que más les gustara a los/as maestros/as de 3 y 4 años. Cada equipo preguntó a un/a maestro/a por su pintor favorito para prepararse en casa y programamos ponencias cada semana, en las cuales dedicaríamos a trabajar dichos pintores.

       El viernes 18 de Diciembre, inauguramos nuestro museo, con una mochila llenita de cultura artística y mucha ilusión.

       Por supuesto, invitaremos a la alcaldesa.
   
       Y para hacer visible parte de los conocimientos que nos llevamos a casa, cada zona del museo lleva un código QR que lleva a una entrada del blog, en la que los niños y niñas explican algunas cositas interesantes sobre el autor.

      Ésta sería la entrada que verán las familias y visitantes que lean el código QR que hay en la zona de Dalí.



      En este vídeo hay un resumen de lo de aprendieron después de varios días con ponencias por parte de sus compañeros y compañeras.

     Espero que lo disfrutéis como yo lo sigo haciendo cada vez que les veo.


   

    Sacándole partido a las tecnologías.