sábado, 5 de marzo de 2016

Construimos circuitos de Psicomotricidad

        Llevamos una rachilla mala con los virus que se apoderan de nuestros cuerpos y no nos permiten ir al colegio. Tanto es así que ¡ayer faltaron 12 y hoy 11!

       La sesión de Psicomotricidad la hemos dedicado a prepararles una sorpresa a los/as enfermos/as para la semana que viene.

         Les he sacado material y por equipos, se han inventado un recorrido, que han construido y nos han explicado. 





       Para ponernos de acuerdo siempre suelen surgir conflictos que nos ayudan a crecer, a aprender a trabajar en equipo, a respetar las ideas de los demás y por supuesto desarrollar nuestra inteligencia interpersonal.



         Bajo su supervisión, lo hemos probado para después valorarlo.

 








Y así sucesivamente, todos los equipos.











Hemos elegido democráticamente el que más nos ha gustado para compartirlo con los compis.

Pero ¿qué hacemos para que no se nos olvide? Porque queremos que hagan exactamente el mismo.

¡Lo dibujamos! ¡Representamos la realidad!


              Como estaba el maestro de Educación Física por ahí... Le han enseñado y explicado algún plano para que lo haga con el alumnado de primaria también. Porque nosotros preferimos compartir nuestros conocimientos.


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